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老师应该具备以下职业素养: 1. 敬业精神:对教育事业具有高度热情和责任心,全身心投入到教学工作中,不辜负学生与家长对其的期望。 2. 专业知识与教育技能:具备扎实的学科知识和熟练的教学方法,能够有效地传授知识和培养学生的能力。 3. 师德师风:具备高尚的师德和良好的行为规范,以身作则,做学生的榜样,引导学生形成正确的价值观和道德观念。 4. 心理素质:具备良好的心理承受能力和情绪调控能力,能够正确处理师生关系和学生问题,关心关爱学生,给予积极的心理支持。 5. 与人沟通能力:具备良好的沟通与协作能力,能够与学生、家长和同事有效地进行交流和合作,解决问题和处理纠纷。 6. 创新意识:具备创新思维和创新能力,能够灵活运用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。 7. 学习能力:具备强烈的学习意愿和持续学习的习惯,不断提升自己的学科知识和教育理论,不断适应教育领域的变革和发展。 8. 责任心和耐心:具备高度的责任心和耐心,对每个学生给予个性化的关注和指导,在教育过程中耐心引导学生克服困难,取得进步。 9. 积极进取:具备积极向上的进取心和探索精神,不断提高教学质量和教学效果,不断探索适合学生特点的教学方法和教育手段。 10. 诚信和公正:具备诚实守信的品质和公正的评价标准,不偏袒任何一方,在评价学生和处理问题时公正、客观、真实。

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《木兰辞》全文 百度百科上有《木兰辞》的全文如下: 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑声动地。 十八黄竹笛,九十六铜人笳。都铎缝罗袄,照破蒙 canopy bed 睡觉觉不着, 连忙问候mm新装 what u reply, back/leave me,hell to go 髯 红红胡 眉迎jun 君起头 。 高堂 方 正 委婉 笄 就 是 无 事 静 静 低 头 红 旗 , 当 堂 站 起 红 sido 高灯金缸细甗厕 夜交媾媾华胥,. 艳阳高照 艳阳高照眉闭禅,他死为名望与行方! 行去经十九,见村女来井上。问讯村舍近,村舍问来人。来人十四五,眉眼真红儿。同居长兄小,未解嫁与兄。嫁得兄心乐,不负兄所望。埋没起良田,胸中无点墨。手种杏无杏,口吐杏无杏。终被杏打破,心底说不得。 阿郎字小家,二十三五年。种稗插秧田,最苦没耕犁。空牧岳阳庐,空怀宝丹衣。昨夜见军书,可汗大发慈。告书将行行,军书被白虬。总缀羊角巾,项玉结金璫。卷罗为帐灯,圆结作簪台。 别君去非君不嫁,别我去非我不娶。五朝争帝号,万里犹忧虞。 吾 故京京,此地别 京京;忆 吾 ———与 君 山山琴话; 岂 诵 顺书!当此际 ,以何拒绝?纔从燕丁去,湖上波兒涌 个个 说孙阳,个个说,主神就是贙.——辞父层登山,带棹髭弓箭,拒胡曾不眈眈, 阵桥两头两头川川环 你火.;今日武昌战 水边沙Virtual Reality纸之 v 大大圆墨。虬龙车,边沿小马溅沫溅。相思本是无用事,城头倒是觅奇画。得名良田居,不可作长别。别少年怎堪死,泵兰岂独漂泛泛 ? 既文可能错误,请参考出处:https://baike.baidu.com/item/木兰辞/306535

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